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교육
엑스 공유| 번호 | 제목 | 등록일 | 조회수 |
|---|---|---|---|
| 35 | 읽걷쓰 기반 유아 통합예술교육 프로그램 | 2026.04.03. | 9 |
| 34 | UDL의 원리에 기반한 장애 유아를 위한 읽걷쓰 교수-학습 지침 및 사례연구 | 2026.04.03. | 8 |
| 33 | 미래 사회 핵심역량 함양을 위한 유·보 이음교육 프로그램(창의 역량) | 2026.04.03. | 11 |
| 32 | 미래 사회 핵심역량 함양을 위한 유·보 이음교육 프로그램(자율적 행동 역량) | 2026.04.03. | 8 |
| 31 | 미래 사회 핵심역량 함양을 위한 유·보 이음교육 프로그램(문제해결 역량) | 2026.04.03. | 8 |
| 30 | 미래 사회 핵심역량 함양을 위한 유·보 이음교육 프로그램(공동체 역량) | 2026.04.03. | 8 |
| 29 | 유아교사를 위한 장애통합교육 프로그램 우수 사례집 | 2026.01.20. | 69 |
| 28 | 유·보·초 이음교육 프로그램 우수 사례집_그림책으로 이어가는 유아의 지금, 여기, 우리 삶의 이야기 | 2026.01.20. | 96 |
| 27 | 놀이와 체험기반의 유아역량 지원을 위한 방과후 과정 프로그램 우수사례집 | 2026.01.20. | 59 |
| 26 | 유아 다문화교육 프로그램 우수 사례집_다양성을 넘어 포용성을 지향하며 | 2026.01.20. | 33 |
| 만족도 평가 결과(건) | 매우만족 | 만족 | 보통 | 불만족 | 매우불만족 |
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